martes, 21 de diciembre de 2010

Bailemos tango y vida

La decisión ya estaba tomada: iba a aprender a bailar tango. Es más tenía que aprender a bailar tango. Y esta
vez sí que iba a poner todo el empeño escatimado en tantos años de infructuosos intentos (desde loa primeros
balbuceos con mi padre, hasta aquellas tentativas fugaces, pero llena de vana ilusión, emprendida con la
ayuda de abnegados “ voluntarios” que alguna vez encontré en el camino). Y como esta vez estaba realmente
dispuesta a llegar hasta el final, lo primero que tenía que hacer era tomar clases como Dios manda (es decir
con profesor y todo): Así que llena de buena voluntad, encaramada a mis zapatos de tacón, embutida en una
falda acorde a las circunstancias y con la mejor de mis sonrisas en el rostro, me planté en aquella sala de baile
que tanto me habían recomendado mis amigas.
Pero claro, como es imposible tanta dicha, como tanta perfección nos está prohibida....como siempre...faltaba
algo. Miré, remiré y por más que busqué, me encontré de nuevo con la eterna verdad delante de mis narices:
solo había 4 hombres para 25 mujeres.
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Con todo y con eso no estaba dispuesta a que mi voluntad se viera vencida una vez más. Y me lancé a la pista
dispuesta a arrebatarle a cualquiera de las otras 24 mujeres alguno de las 4 codiciadas presas.
Sin embargo, a pesar de mi buena voluntad y a la mejor de mis sonrisas, en un ahora sólo pude capturar a un
compañero, y por 5 minutos. A aquel paso, ni en dos años aprendería una sola figura (si es que antes no
aparecían por las pista nuevas competidoras) Fue entonces cuando la luz se hizo en mi cabeza y lo vi todo con
mucha más claridad: ¡para algo se tiene un marido!
Y luego de poner en juego mis mejores y más elaboradas maniobras de manipuloseducción, conseguí
arrastrarlo a la clase. Lo mejor y más increíble de todo... es que ¡¡le gustó!!
CLASE 1
- Lo primero que vamos a aprender del tango es el abrazo -dijo Julio Horacio Martinez, el profesor.
Yo pensé que esto no tendría mucha ciencia, porque abrazarse es algo que todos hacemos habitualmente, de
una manera espontánea, qué sé yo... natural, sin aprendizaje previo. Pero no. Al parecer, detrás del abrazo en
el tango se esconde algo bastante más complicado.
- En el tango los cuerpos tiene que armar un circuito de tensiones encontradas. El brazo debe estar firme, pero
sin empujar. Las piernas en contacto, pero sin asfixiarse ni impedirse el movimiento. Tengan ustedes en cuenta
que en este baile el equilibrio no está en cada uno, sino en el centro se los dos, y si no se entienden pueden
desestabilizarse. Tienen que aprender a comunicarse para poder disfrutarlo juntos.
Entonces Alberto, .mi marido, me tomó en sus brazos, juntas las piernas, con una mano sujetándome de la
cintura y con la otra, arriba y firme, para que me sirviera de apoyo. Hasta aquí toco bien..., en teoría, si no
fuese porque su mano en la cintura. me tenía suspendida en el aire, sus piernas juntas,.. no me dejaban mover,
y su mano firme... era tan firme que me atenazaba los dedos.
- Tu mano debe ofrecer resistencia, de lo contrario te sentís empujada, No se puede bailar con un flan aunque
tenga forma de mujer.
Me había llamado flan con forma de mujer. Eso fue lo que dijo..... y ahí terminó la clase.
CLASE 2
- Hoy aprenderemos el paso básico, que son ocho compases. ¿Ven? Uno, dos, tres, cuatro cinco..., y en el
quinto la mujer debe tener el peso del cuerpo en el pie derecho y entonces, con ese mismo pie y cambiando el
peso, ella sale hacia atrás y seguimos, seis, siete y ocho... ¿Entendieron?
Dijimos que si (no sin ciertos reparos) y empezamos a bailar: uno, dos, tres, cuatro, cinco....uno, dos, tres,
cuatro, cinco... uno, dos, tres, cuatro, cinco....¡NADA! no había manera. Alberto estaba empeñado en que yo
hiciera el sexto con el pie izquierdo, pero no quería entender que lo tenía cruzado por delante.
- ¡Me estás atropellando!
- No, sos vos que no retrocedes
- Pero ¿cómo querés que retroceda si tengo el pie en el aire?
- Pues las demás lo hacen...
- Las demás lo hacen porque los demás lo marcan bien.
- iAlberto! - se acercó el profesor – tenés que tener en cuenta donde tiene ella el peso del cuerpo. Si no lo
hacés, ella no puede salir. Mirá: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete y ocho. ¿Viste?
¡Qué lindo era bailar con alguien que me entendía! Reconocí que con Alberto me sentía impotente. Me echaba
a mí la culpa de sus limitaciones y no quería darse cuenta de que era totalmente imposible seguirlo.
CLASE 3
- Hoy trabajaremos las articulaciones del paso básico. En el ocho hay dos tiempos, uno de entrada y uno de
salida, tanto en el hombre como en la mujer. Son alrededor de la pareja. El hombre puede optar por solo darIe
el espacio o acompañar su movimiento... Por fin había llegado lo que estaba esperando, hacer esos firuletes
tan lindos, tan elegantes, tan sensuales... Salgo, entro, salgo... ¿Qué pasa? De pronto estamos haciendo
fuerza por no caemos, a cuatro metros uno del otro y a leguas de la elegancia y sensualidad soñadas...
- ¡¿Qué están haciendo?! -se acerca Julio desorbitado -, queremos bailar tango y están haciendo una lucha
de sumo. Alberto vení. Ahora yo tomaré el lugar de tu pareja y te muestro qué hacés. ¿Ves?
Si vos no me das espacio suficiente yo me lo voy a tomar de todos modos, aunque sea alejándome....
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CLASE 4
Aunque ya más o menos podemos movernos juntos, todavía nos cuesta mucho sincronizarnos. Después de
haber trabajado con la pausa hemos conseguido bailar un poco seguido, pero tras unos pasos engarzados a
duras penas, me vuelvo a tropezar con sus pies (o quizás sea él quien tropieza, yo ya no lo sé). Sea como
fuere, Alberto me acusa de no escuchar lo que me dice, de bailar sola. Yo le repito que no sé que es lo que
quiere que haga.... pero parece que él tampoco entiende.
De nuevo Julio se acerca a nosotros (¿es que no hay más parejas en la sala que bailen mal?
Alberto, si querés decirle algo, primero tenés que contactar, llamar su atención, de lo contrario la invadís, la
sorprendés y en esa incertidumbre no te va a entender. Llevemos esto al baile. ¡ Mirá! Primero buscás su pie,
la detenés y luego hacés el movimiento. Si antes no conectás será dificil que ella adivine que querés
comunicarte. Como cuando querés hablarle: primero la llamás, y cuando ves que ella te escucha, hablás, de lo
contrario antes o después tendrás que gritar. Esto es lo mismo. Y vos (a mí) tené en cuenta que cuando te
llama tenés que detenerte y escucharlo, si no, para que lo escuches te va a gritar. Y si están bailando, te va a
golpear. Lo voy a mostrar. Acerco mi pie al suyo; ella se detiene para escuchar, hago el movimiento y espero
que ella me conteste. No lo olviden, al bailar están dialogando, nunca imponiendo. Uno habla y después de
escuchar el otro contesta. Atención solo después de escuchar. Por qué en el tango, como en la vida, si
no me tomo el trabajo de escuchar, voy a presuponer que sé lo que me van a decir, y nunca contestaré al otro.
Sí, acaso, contestaré a mis suposiciones, pero nunca al otro. Así, el diálogo real deja de existir y se convierte
en monólogo. Esto es lo que están haciendo, y esto no es bailar tango, que es una danza de pareja en la que
cada uno improvisa de acuerdo al movimiento del otro.
CLASE 5
Hoy no tengo ganas de ir a clase; en realidad no tengo ganas de ir a ninguna parte. Yo no entiendo que está
pasando, pero siento que mi pareja se acaba. Desde hace un tiempo discutimos por todo y no hay manera de
poder hablar de lo que pasa. Son infinitos los reproches mutuos que impiden el diálogo. Es como si habláramos
distintos idiomas y una dolorosa distancia, mezcla de rencor e indiferencia, se está clavando entre nosotros.
Este silencio, no sé como ni cuando empezó, pero crece cada vez más y parece imposible detenerlo. Nunca
pensé que después de tanto tiempo de complicidad y cercanía llegaría el momento en que aún estando juntos
no nos pudiésemos encontrar.
Mejor me cambio de ropa y voy a clase, porque con darle vueltas en la cabeza no gano nada y si nos
quedamos solos en casa la distancia se hace insoportable.
“Hoy no vamos a prender ningún paso nuevo. Creo que es importante que sepan qué están haciendo. Si no
entienden qué es bailar tango, si no entienden su sentido, podrán hacer los pasos, pero nunca van a bailar
tango. El tango es una danza de pareja abrazada con un abrazo que es contención, no estrujamiento. Abrazar
es dar con los brazos abiertos y el que da con los brazos abiertos recibe con todo el cuerpo. Así unidos, los dos
integrantes se desplazan por el espacio; pero no es un espacio cualquiera. Al contrario es un espacio creado
por los dos. Tal como dicen los Dinze: “el tango niega las matemáticas porque uno más uno no son dos sino
uno, que es la pareja, o son tres, porque son ella, él y un tercer volumen” Uno o tres, ¡pero nunca dos!
Es un verdadero diálogo corporal y amoroso, donde los dos manejan la autodeterminación y donde también
hay momentos de silencio, un silencio necesariamente forma parte del diálogo, que lo enriquece si quieren,
pero nunca lo anula. Este diálogo, los dos pueden proponer, porque aunque uno tome la iniciativa del primer
movimiento, de acuerdo a como sea la respuesta, ya sea por velocidad, amplitud o dirección, es el siguiente
movimiento. Por eso hay que aprender a vivir del error como posibilidad de enriquecimiento.
Si esto no hubiese sido así, el tango no existiría. No deben enojarse ante un fallo, busquen el contacto con el
otro e intenten crear juntos. Finalmente el tango también es una forma de autoconocimiento, porque así como
en nuestra vida de relación, ya sea como amigo, amante, padre, conozco mi calidad de tal a partir del otro, en
el tango puedo ser un protector o un protegido, un dominado o un dominador, puedo ser infinitamente tierno,
violento o tal vez la mezcla de todo eso, y mi pareja está allí para mostrármelo. Esto que planteo no es fácil,
pero solo cuando lo entiendan podrán bailar, y además, de una manera distinta cada día: a veces con violencia,
otras con ternura, otras en verdadero éxtasis, pero seguro no interrumpirán la danza.”
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Mientras volvíamos caminando a casa, las palabras de Julio retumbaban dentro de mí. Era como si las frases
hubiesen tomado forma corporal y danzasen en mi cabeza, ocupándola, ordenándose, tomando armonía y
sentido:
“El abrazo es contención no estrujamiento....tomen el error como posibilidad........si no le doy el espacio él se lo
va a tomar.....mi pareja está allí para mostrarme cómo soy....... El encuentro es diálogo, no imposición; el
diálogo es escuchar al otro, no suponer; el abrazo es dar espacio, no atrapar; el tango es
dialogar.........dialogar......dialogar”
Hoy releo estos viejos apuntes. Los encontré en el cajón de un acómoda que había quedado en el sótano
después de la mudanza. ¡Cuánto tiempo ha pasado! ¿Diez años? Sí, creo que sí. En aquella época
cumplíamos a duras penas dos años de casados y ya llevábamos juntos como 12. La crisis pasó y
efectivamente los dos tuvimos que aprender a vivir juntos, así como aprendimos a bailar tango.
Mientras leo estoy escuchando música y Alberto está terminando de arreglar el jardín. Por cierto ya terminó,
veo que entra.
Está sonando Danzarín
Es el tango que más nos gusta bailar.
- ¿Qué estás haciendo? Le digo
- Estoy pensando que tengo muchas ganas de abrazarte...... ¿Nos bailamos un tanguito, mi vida?

jueves, 9 de diciembre de 2010

Julieta


Hace tres años...

Habías llegado a mi vida, cuando entré al quirófano y me anestesiaron pensé: "uf! esto va pa´largo!" y a los veinte mínutos te escuché llorar...

No me dolió no sentí nada, te ví...¡Nunca voy a olvidar cuando te ví!, toda rosita, rosita, cuando te tuve cerca exclamé: "ay se parece a mí!!!"...jaja..yo creo que las enfermeras se rieron de mí, pero yo no deje de verte de contar los dedos de tus piecitos y manitas y sí, estabas completa, junto a mí,justo como ahora.

Doy gracias a Dios y a la vida por tenerte todos los días, se que no soy una mamá excelente pero creéme que hago un esfuerzo inmenso por hacerte muy feliz!

Es el primer año que tienes "conciencia" y deseo que sea uno que quede en tu memoria siempre, estamos juntos y eso es lo que importa.

Hoy las notas son sobre balaceras y demás, para mí el reto es dibujar en tí una sonrisa enterna que perdure siempre en tus recuerdos, hoy somos tres y doy gracias a Dios tenerlos a mi lado, amo ami familia, amo lo que hago y te amo a tí ¡mi Chule!


"Para tu amor lo tengo todo
Desde mi sangre hasta la esencia de mi ser

Y para tu amor que es mi tesoro
Tengo mi vida toda entera a tus pies"

domingo, 5 de diciembre de 2010

Los cinco lenguajes del amor


Pues esta vez les comparto un resumen del contenido de un libro que me recomendó mi psicoterapeuta: Los cinco lenguajes del amor de Gary Chapman.

El libro se centra en los problemas típicos del matrimonio después de cierto tiempo de casados y da cuenta de que el amor no es un sentimiento sino una decisión que de tomarla en positivo tienes que poner atención, mucha atención en lo que el otro desea de tí...

Los cinco lenguajes del amor", nos lleva al conocimiento de cinco formas o modos de experimentar y expresar amor. "Palabras de afirmación", Cuando lo único que se necesita e una palabra de aliento, en donde la máxima expresión de amor es puesto en palabras.

"Tiempo de calidad", la necesidad de compañía, de apoyo, de sentir la presencia de ese ser amado de forma incondicional, sin reproches y con atención.

"Recibir regalos", detalles, " flores, aquel objeto que mencioné hace cierto tiempo que deseaba", los regalos cobran cierto valor sentimental o simbolismo.

"Actos de servicios" todas aquellas cosas que se pueden hacer por el ser amado, a veces el simple hecho de retirar la ropa de la lavandería es una expresión franca de amor.

Por último. "Toque físico", Cuando una caricia, un roce o un abrazo satisfacen las necesidades de amor.

El autor ha dividido las necesidades de experimentar y expresar eso, a lo que llamamos amor, para mostrar con sutileza las abismales diferencias en función a la concepción que se tiene acerca del amor y como afecta el no comprender la forma, las necesidades o bien, el lenguaje de amor de la pareja.

Por otro lado responde preguntas como; ¿Qué le pasa al amor despues de la boda?, ¿Qué es el amor? o ¿Cuándo hay que amar?. también aborda temas como el enamoramiento, lo que sucede con el y concepto popular erróneo de que namoramiento y amor son sinónimos.

Por otro lado a todas estas perlas de sabiduría integra un concepto nuevo al que llama "tanque del amor", nos dice cómo se mantiene lleno.

En resumen les invito a conocer esta nueva concepción acercca del amor, cada página es más y más interesante, es del tipo de literatura que se empieza y no se deja hasta que se termina.

jueves, 25 de noviembre de 2010

Lo que nos dejó el Bicentenario

*Hace 100 años Porfirio Díaz celebró el aniversario de la Independencia de México con el mensaje al mundo de que nuestro país entraba a la época moderna…
*Hoy a unos días de estar cercano el aniversario de la Revolución Mexicana muchos han olvidado a los héroes patrios y revolucionarios.

Hace cien años, Porfirio Díaz tenía claro el mensaje a transmitir: “México entraba a la época moderna y tecnificada”, asegura María Eugenia Terrones López, académica del colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.
Hoy después de cien años nos encontramos con un país totalmente distinto “la mayoría de los mexicanos han olvidado a los héroes patrios o simplemente se ha esfumado el respeto y amor hacia ellos”.
Después de una semana de festejos en todo el país, la mayoría de los mexicanos afirmaron sentirse insatisfechos con los eventos que se realizaron para dar realce a la fecha, y es que, fuera del desfile y los conciertos en el centro del Distrito Federal, el gobierno de Felipe Calderón no se ocupó en buscar una identidad a la fiesta, es decir, el lado estratégico que hablará de los cambios que existen hoy en un país en “vías de desarrollo”.
El 15 de septiembre hace cien años se realizó el desfile histórico y el 16 se llevó a cabo la inauguración de la columna de la independencia en donde hubo un despliegue militar en el que participaron marinos franceses, alemanes y brasileños.
Al dar a conocer los festejos para la celebración del 200 Aniversario del Inicio de la Gesta de Independencia, el Secretario de Educación Pública, Maestro Alonso Lujambio, aseveró que sería un momento de orgullo y de unidad para todos los mexicanos, “será un día en el que México proyectará su capacidad artística, talento y la riqueza de su cultura al mundo entero”.
El desfile del 15 de septiembre comenzó a las 18 horas, participaron 27 carros alegóricos que representaron diferentes temas de nuestra mexicanidad, los cuales iniciaron su recorrido en Paseo de la Reforma, a la altura de la glorieta de la Diana Cazadora, hasta llegar a Avenida Juárez para dirigirse al Zócalo.
La factura de la fiesta ascendió a más de 45 millones de dólares por un evento que duró unas ocho horas y que fue retransmitido a todo el país.
El blanco principal de las críticas fue este desfile que culminó poco antes de la medianoche en el zócalo capitalino donde el Presidente Felipe Calderón emitió el tradicional “grito de la Independencia” y dio paso a un espectáculos de luces y fuegos artificiales que dieron la bienvenida al día de la Independencia, el 16 de septiembre.
Las críticas no sólo apuntan al desfile, sino también a los otros cientos de proyectos, obras públicas y eventos organizados para festejar el bicentenario, con un costo total de unos 230 millones de dólares.
Según una encuesta publicada el 13 de septiembre por el periódico Reforma, ocho de cada diez ciudadanos de la capital mexicana opinan que el gasto en los festejos fue demasiado alto.
Antonio Velasco Piña, autor de la guerra sagrada de Independencia, afirma que cuando una sociedad recuerda, conmemora y toma conciencia de su pasado, tiende a comparar los propósitos de un gran movimiento que en el caso de 1910 fue la Independencia
La pregunta es obligatoria: ¿acaso evitaron despertar en los mexicanos una conciencia qué desate un cambio en el país? Los sociólogos e historiadores aseguran que el impacto que tuvieron los festejos hace cien años fue tal, que los mexicanos iniciaron una revuelta en el que los resultados están más que conocidos.
Á tan sólo dos meses de celebrar con orquesta luces y monumentos la emancipación de la patria Nuestro México publicó el 18 de noviembre de 1910 un intenso tiroteo registrado en Puebla en la casa de la familia Serdán.

El 19 la publicación informó que Aquiles Serdán fue asesinado tras salir de su escondite: “Fueron recogidas numerosas armas municiones y previsiones de boca como para sostener por largo sitio una gran cantidad de personas además encontraron documentos importantes”, describió en aquel diario. Este evento de acuerdo con María Eugenia Terrones López investigadora del Colegio Mexiquense fue la antesala de la Revolución Mexicana.

Sin duda hoy en día la sociedad mexicana es muy distinta, la mayoría de las veces es indiferente sin embargo para los festejos del bicentenario no fue así, miles salieron a las calles a disfrutar de los conciertos y los eventos culturales, pero la inconformidad estuvo palpable.

“Salimos a festejar porque somos mexicanos y nos gusta la pachanga, no porque estemos contentos con el gobierno, nada tiene que ver una cosa con la otra” asegura Claudia Hernández, madre de tres hijos y trabajadora de una textilera de la zona industrial en Azcapotzalco, acudió al Zócalo capitalino, lo disfrutó con su familia y “olvidamos los problemas por unos momentos”, dijo.
Las obras inconclusas para los festejos es otro tema a discutir en el Bicentenario de México, muchos mencionan el caso de la “Estela de Luz” como el ejemplo de mal manejo de las celebraciones, es el monumento conmemorativo, que no estará listo hasta fines de 2011 y su presupuesto casi se duplicó.
El monumento -una torre de más de 100 metros de altura que está siendo construida frente al Bosque de Chapultepec, en la capital- sería el principal legado de los festejos del bicentenario para futuras generaciones.
Sin embargo, la obra no estará lista hasta fines de 2011 -es decir, después del próximo aniversario de la independencia- y su presupuesto casi se duplicó, hasta llegar a los más de 50 millones de dólares.
El gobierno asegura que el retraso y el creciente costo se debe a un estudio de riesgo sobre la construcción hecho en Canadá, que descubrió que la estructura tiene que ser más firme de lo calculado para poder soportar el flujo de vientos y cualquier actividad sísmica.
“Podríamos haber construido algo a toda velocidad que en 10, 15 o 20 años pudiera estar en riesgo, y tomamos la decisión responsable de construir una pieza que pueda estar segura en los próximo 50, 100 o 200 años”, le asegura a BBC Mundo Alonso Lujambio, secretario de Educación y responsable de los festejos.
La obra en el Distrito Federal no es la única que ha generado controversia, “La Victoria Alada”, una escultura de bronce diseñada por Ricardo Motilla Moreno y erguida en el estado de Guanajuato para conmemorar la histórica fecha, “es un monumento al despilfarro”, dijo recientemente la escritora Elena Poniatowska.
“Su presupuesto alcanzaría para edificar las casas que la sociedad agradecería mucho más que una estatua copiada de la Victoria de Samotracia”, sentenció Poniatowska.
Más allá de la creencia de que el gobierno está aprovechando los festejos para distraer a los ciudadanos de los problemas del país, convendría pensar qué es lo que verdaderamente no busca el gobierno actual y que a estas alturas ya es por demás sabido lo que vendrá sin poder evitarlo.
Pero también, la misma polémica sobre los festejos está haciendo públicas las preguntas que muchos mexicanos se hacen en estas épocas históricas, como la que se hacía el escritor Enrique Serna en la revista Nexos. “Si nos quisiéramos tanto, como se quieren los franceses o los ingleses, ¿necesitaríamos gastarnos dos mil millones de pesos para proclamarlo ante el mundo?”.
Han pasado 100 años desde que el general Porfirio Díaz conmemorará con monumentos exposiciones inauguraciones de obras decoraciones y fiesta nacional a la independencia de México.

Hoy, con la crisis económica se retrasaron las obras para los festejos, existe un gran desorden y no hay imagen clara de lo que significa la independencia y la revolución, la mayoría de los mexicanos han olvidado a los héroes patrios o simplemente se ha esfumado el respeto y el amor hacia ellos, asegura Velasco Piña.

El mensaje del gobierno hacia el exterior no tuvo contundencia, sin embargo el mensaje de los mexicanos es claro, “festejemos, no importan con qué, no importa cómo pero festejemos por qué somos mexicanos y el gobierno nos vale ma…” el despertar de la nación se dará, sin temor a equivocarme, en el año 2012. Al tiempo.


martes, 23 de noviembre de 2010

De regreso a mi blog

¡Hola!, sí me alejé de mi blog y a las primeras tres entradas lo dí por terminado, en fin que yo creo que es por demás ofrecer disculpas por mi ausencia y asegurar que en las siguiente semanas trataré de crear por lo menos dos entradas a la semana..sería una falacia, pero lo intentaremos...
En realidad es que han sucedido tantas cosas desde mi última participación que parece que mi vida personal ya no es tan interesante, ya no tengo "desahogos" y por el contrario la estabilidad tan anhelada a los treinta ha llegado, así que analizaremos los acontecimientos que pasan en el entorno social de la vida cotidiana.
Para los que recién me leen mi nombre es Magda Olguín (sí, OLGUÍN primero y RODRÍGUEZ después) tengo 30 años, soy docente por vocación y periodista por convicción, egresada de la honorabilísima Carlos Septién García (1998-2002) y títulada con la tesis "El periodismo en Tula: un análisis de contenido".
Me dí cuenta que quería ser periodista a muy temprana edad y la radio me fascinó desde que escuché mi voz grabada en un cassette con mi padre haciendole una "entrevista" en una grabadora con un micrófono rojo, aún lo conservo con cariño: una niña de ocho años preguntándole a su padre acerca de su "internacionalización" como "cantante exclusivo de pirless".
Debido a mi educación en escuela de monjas...tengo la firme convicción de creer en un ser superior, sin embargo, tengo la promesa de no exponer a mi hija a una educación tan restringida como lo es una escuela católica.
A lo largo de mi corta existencia he escrito en medios impresos como Nueva Imagen de Hidalgo, De Frente, Revista Expansión y en radio estuve en la producción de noticieros radio y televisión de Hidalgo en Actopan y Tula para después incorporme a Super Stereo como locutora y posteriormente como coordinadora informativa.
Descubrí mi vocación como docente por casualidad, un día después del trabajo se me ocurrió ir a pedir oportunidad como maestra y a partir de los 22 años comencé a dar clases a nivel medio superior y para los nuevos programas de Taller de Lectura y Redacción participé en la incorporación de competencias para alumnos de Bachillerato.
Mis convicciones partidistas son tolerantes pero no difusas ni cambiantes, así que eso no lo discutiremos por aquí, digamos que soy parte de algo renovado y me siento orgullosa de ser incluida en ello.
Casada y con hija maravillosa, mi vida comienza un 23 de octubre en el que la luna era regordota y efectivamente bella, bella; el 26 de febrero de 2005 me dice mucho pero el 10 de junio de 2010 es la fecha en la que decidí dar una segunda oportunidad al amor; mi vida hoy por hoy es plena y espero mis reflexiones sean de su agrado.
Soy como quiero ser y mi vida es mía y de nadie más, mi hija mi fortaleza, mi pareja un hombre lleno de cualidades y defectos, sí defectos, del que me siento orgullosa, lo admiro por lo que hace en su trabajo y en casa como padre.
Soy un ente más en este camino llamado vida que tiene mucho, pero mucho que aprender... se me acaba el tiempo y las palabras...no se las lleva el viento, se quedan en el intento para el próximo blog
¡¡¡noches!!!

martes, 29 de junio de 2010

Entre amigos te veas...

Esta noche tengo ganas de hablar de los amigos, pero de los amigos de paso de esos que según son tu conciencia y resultan ser estafadores del cariño y la confianza, desgraciadamente a mí me ha tocado lidiar con bastantes de este tipo.
Bien me lo decía mi madre: "los buenos amigos se cuentan con los dedos de una mano", siempre he sido así, confiadota y sin pensar entregó mi amistad a todas y todos aquellos que de verdad veo que tienen interés, aunque ese interés sea pasajero o bien lo aprovechan para dañarte.
Esta semana me he dado cuenta de quienes siguen de pie al lado mio y han tenido la valentía de decirme: "SÍ DILE QUE YO TE DIJE, y que me lo diga en mi cara, a ver si se atreve".
En cambio hubo quien me reclamó y hasta se ofendió por haber revelado mi fuente en un caso personal, sé que es, de mi parte, un riesgo, pero cuando no te queda otra salida para demostrar la mentira pues...con la pena...eso sí lo entienden los buenos amigos, los que tiran la piedra y esconden la mano...ja!, me he demostrado hoy...no son los que dicen ser...
"Quien no firma lo que afirma no merece comentario"...sé que saldré adelante, mi hija y yo lo merecemos y gracias y en verdad gracias a los verdaderos amigos que ponen el ejemplo de lealtad pase lo que pase, incluso cuando me porté tonta y no creí lo que era evidente relegándolas hasta olvidarme de ellas....regresé, fuerte, más fuerte que nunca y con la frente bien en alto, con la seguridad de que Dios me ha quitado del camino lo que estorbaba, lo que no sirve y ahora sí no pondré resistencia ante lo que me ha preparado y estoy segura de que será lo mejor :0)

La verdad sintetizada de la nueva Refineria

Hace más de dos meses que debió de comenzar la construcción de la nueva refinería en el estado de Hidalgo, todo se ha detenido porque el gobierno federal no ha querido, extrañamente y por casualidad en tiempo de elecciones. XG ya prometió que si ella gana todo se acelerará.

Para completar el cuadro fue nombrado un nuevo delegado del INAH (ojo igual que el gobierno federal) que lo primero que ha declarado es que en los terrenos liberados por gobierno del estado se encontraron vestigos arqueológicos.

En fin que como siempre se ha politizado el tema, ahora resulta que el mensaje, detrás de todo, que esta enviando Calderón es que si gana XG se iniciará la construcción de inmediato, pero y si no, ya hasta tienen pretexto para no hacerla...

Bienvenidos

La comunicación se puede entender como una intercación social por medio de mensajes simbólicos que pueden condificarse formalmente, o sucesos que representan algúna aspecto compartido de una cultura.
Lo anterior nos da pie para pensar que en todo momento y en todo lugar estamos ocupando un medio de expresión cuya finalidaad siempre será dar conocer lo que nos interesa, inspira, conmueve, en fin todas las cosas que merecen tener nuestro punto de vista.
El ser humano es social por naturaleza y es una capacidad que se vuelve algo cotidiano que a veces no entendemos en toda su intensidad el significado de esta acción que significa poner en común.
Roman Gubern reflexiona sobre nuestra era de comunicación y en este nuevo siglo al señalar que el hombre no puede vivir sin emociones y sin sentimientos, los medios nos los hacen vivir de manera artificial a través de manufacturar y difundir ficciones audiovisuales, entretenimiento y publicidad.
Esta situación nos hace vivir un déficit masivo en la sociedad postindustrial. Carencia que se intenta llenar de manera artificial con textos, imagenes y sensaciones inventadas que tratan de reemplazar la vida por la seudovida consoladora. La flor natural sustituida por la flor de plástico. La mayor parte de los mensajes pasan por la mente de la gente, no en el mundo real. La era de la counicacióon es la era de la soledad. Qué paradoja, en el siglo de la realidad virtual el destino del hombre ha de ser interactuar emocionalmente con el mundo viviente que le rodea y no con todos los fantasmas que habitan dentro de su cabeza.
Lo más importante:...todos los días por la mañana, cuando salgas de tu casa, no olvides llevarte contigo tu sonrisa...eso es comunicación.